Novinky

Blíži sa vyvrcholenie celoročnej práce členov DofE, ktorou je cvičná a kvalifikačná expedícia do divokej prírody. Členovia DofE už absolvovali rôzne prípravné prednášky potrebné ku realizácii expedície do prírody. Mladí záchranári našej školy, ktorí pod vedením svojej vedúcej Denisky Štovčíkovej získavajú jedno ocenenie za druhým, pripravili pre členov DofE prezentáciu k 1. pomoci, ktorú si v praxi počas prespávačky v lese budú musieť členovia DofE vyskúšať medzi sebou na vlastnej koži. Zásady 1. pomoci sú zručnosti, ktoré sú potrebné k bežnému životu každého človeka. Ďakujeme mladším spolužiakom za ich sprostredkovanie.

Dňa 31. mája 2024 sa dva tímy žiakov z našej školy zúčastnili súťaže MAMUT. Reprezentovali nás žiaci 5. A a 6. A triedy. Spolu súťažilo desať žiakov našej školy, ktorí boli rozdelení do dvoch tímov. V konkurencii bolo 54 tímov v Košiciach a 10 tímov v Poprade. Súťažiaci sa snažili vyriešiť čo najviac matematických úloh a hádaniek a zmerali si sily v niekoľkých športových súťažiach. Žiaci strávili veľmi príjemný a slnečný deň.

V mesiaci máj 2024 sa žiaci 9. ročníka na hodinách etickej výchovy zúčastnili na Programe Cesta emocionálnej zrelosti, ktorý pozostával z desiatich aktivít:
1. Odkiaľ idem a kam smerujem /Moja cesta/
2. Závislosť od rodičov verzus osamostatňovanie /Z domu do sveta/
3. Partnerské vzťahy /Smutno je človeku samému/
4. Socializácia /Človek človeku človekom/
5. Ja ako budúci rodič /Deti – budúcnosť národa/
6. Riešenie konfliktov /Výhoda pre oboch/
7. Konformita verzus zostať sám sebou /Neschádzať zo svojej cesty/
8. Vydržať bolesť strach, nežičlivosť osudu /Život nebýva vždy len prechádzka ružovým sadom/
9. Sympatia a súcit /Všetci ľudia budú bratia/
10. Radosť z dávania bez reciprocity /Zostáva nám len to, čo sme rozdali/
Program bol zostavený tak, aby cvičeniami a modelovými situáciami prispieval k postupnému uvedomovaniu si seba samého /sebauvedomeniu/ a ku skupinovému prežívaniu najpodstatnejších znakov emocionálnej zrelosti. Cieľom programu bolo dosiahnuť, aby dospievajúci mladý človek dokázal bez veľkých kríz a konfliktov preklenúť zložité životné obdobie dospievania. Emocionálne zrelý človek sa snaží ostať sám sebou aj v meniacich sa životných podmienkach, nepodľahnúť negatívnemu tlaku spoločnosti, zvoliť si a postupne dotvárať svoj vlastný životný štýl a sebarealizovať sa v zamestnaní.

Dňa 23.5.2024 sa dvaja žiaci zo 7. A triedy zúčastnili okresného kola Fyzikálnej olympiády, kategórie G. Obidvaja žiaci boli úspešní riešitelia. V rámci nášho okresu sa Lukáš Jabrik umiestnil na 1. mieste a Kristína Vojtašková na
2.mieste.
Spomedzi všetkých okresov sa Lukáš Jabrik umiestnil na 1.mieste a Kristína Vojtašková na 11. mieste.

Dňa 30.5.2024 sa žiaci našej školy zúčastnili krajského kola v súťaži Touchdown handball - hádzaná žiakov ZŠ. Turnaja sa zúčastnili 3 školy. Hrali sme proti ZŠ Belehradská, nad ktorou sme zvíťazili 24:13 a proti ZŠ Užhorodská, s ktorou sme vyhrali 31:17.

Celkovo sme obsadili 1. miesto s postupom do celoštátneho kola.

Našu školu reprezentovali žiaci:

 7. B – Nikolas Kolesár

 8. A – Matej Kender, Lukáš Červenka, Matej Imro, Radovan Kulín, Andrej Vančo

 8. B – Vladimír Čudejko

 9. A – Matej Matkobiš, Matúš Jerga

 

V ôsmom ročníku sa žiaci musia predbežne rozhodnúť, na ktoré stredné školy a študijné odbory sa budú hlásiť po skončení základnej školy. Mnohí nemajú žiadnu predstavu alebo o tom ani nerozmýšľajú. A práve tým veľmi pomohli aktivity, počas ktorých začali viac premýšľať o sebe – svojich silných a slabých stránkach, v čom by sa chceli zlepšiť, ako na sebe pracovať, čo ich zaujíma, čomu by sa chceli venovať, na čo majú predpoklady –
rozumové schopnosti, zručnosti alebo aj povahové vlastnosti – rozvoj sebapoznania. Vypracovali pracovné listy samostatne aj v dvojiciach a potom spoločne všetci diskutovali.
Aktivity:
1. Deň a noc / Moje silné a slabé stránky, moje TOP – v čom som naj/
2. Moja vlastná Swot analýza / Siné stránky, slabé stránky, príležitosti, ohrozenia/
3. Aký som
4. Ako ma vidia spolužiaci
5. Môj strom
6. Ja a práca

Aktivity prebiehali na hodinách etickej výchovy, občianskej náuky a výtvarnej výchovy v 8.A a 8.C triede pod vedením školskej poradkyne v spolupráci s pani učiteľkou Hudáčovou. Žiaci odovzdali školskej poradkyni Predbežný záujem o SŠ – vybrali si dve stredné školy a študijné odbory, ktoré zodpovedajú ich schopnostiam a záujmom.

Žiaci 5. ročníka sa dňa 29. mája 2024 zúčastnili filmového predstavenia v Cinemaxe. Pozreli si film Fantastická trojka - príbeh chlapca, ktorý nás vtiahol do sveta fantázie a boja za dobro. Film zachováva posolstvo, ako pomocou imaginácie a symboliky je možné čeliť najväčším nepriateľom ľudstva, ctižiadostivosti a sebectva. Nezabúdajme, že ak chceme zmeniť svet, musíme mať odvahu vidieť ho inak. Okrem umeleckého zážitku sme príjemne strávili spoločný čas.

Žiaci 1. A, 1. B a 1. C navštívili Bábkové divadlo v Košiciach. Mali možnosť si pozrieť predstavenie od Adriany Totikovej pod názvom Ne/po/slušná Linda. Predstavenie zaujalo príbehom, kulisami, ale aj výkonmi bábkohercov. Navyše bolo veľmi poučné. Naši prváčikovia spolu s hlavnou predstaviteľkou Lindou si potvrdili, aké dôležité je vedieť pozdraviť, poprosiť, požiadať, či poďakovať v akomkoľvek veku a v akejkoľvek situácii. Príbeh končí veľmi pozitívne, neposlušná Linda, ktorá má veľké medzery v slušnom správaní, sa nakoniec zmení vo veľmi milé, svojich rodičov počúvajúce a veselé dievčatko. Túto pozitívnu zmenu v správaní hlavnej predstaviteľky naši prváci vnímali s veľkou radosťou. Divadelné predstavenie bolo pre našich žiakov príjemné a hlavne poučné. Veríme, že sa do košického bábkového divadla opäť vrátime.

V mesiaci máj absolvovali žiaci 7. ročníkov aktivity z finančnej gramotnosti na tému: Rozhodovanie a hospodárenie spotrebiteľov. Riešili rôzne úlohy so zameraním na kúpu tovaru za čo najvýhodnejšie ceny. Rozhodovali o kúpe spotrebného tovarov, ktoré nakupujeme každý deň, až po služby a komodity, ktoré si človek kupuje a plánuje kúpiť v dlhšom časovom horizonte vzhľadom na výšku ceny. Oboznámili sa s rôznymi praktikami obchodníkov.

Žiaci 5. a 6. ročníkov absolvovali v mesiaci máj aktivity z finančnej gramotnosti, na tému: Plánovanie, príjem a práca. Rodinný rozpočet. Na konkrétnych príkladoch spoznávali život fiktívnych  rodín, ktoré sa musia každodenne rozhodovať ako použijú svoje finančné zdroje.

Dňa 24.5. sa na našej škole uskutočnila prednáška pre žiakov 8. ročníka na tému (Ne)bezpečný internet, ktorú si pripravili žiačky 8. A a 8. C triedy spolu s IT odborníkmi z firmy SYNTAX. Žiaci diskutovali na témy: Grooming, Phishing, Kyberšikana či ako sa nedať „nachytať“ v online priestore. Zároveň spomenuli, ako si vytvoriť „silné heslo“ či prečo vznika Hoax a na čo slúži.

Naši žiaci zo VI. A, VI. C, VII. A a VIII. A triedy navštívili nové audiovizuálne envirocentrum zamerané na informovanie o negatívnych dôsledkoch zmeny klímy na Slovensku aj vo svete, ako aj o možnostiach proaktívnej adaptácie. Vo filme im ukázali, ako ľudstvo svojou činnosťou spôsobilo klimatické zmeny, ktoré ovplyvňujú náš súčasný život v celosvetovom meradle. „Plavili“ sa v člne po pokojnej rieke, ale aj po rieke počas prudkej búrky.
Prešli sa po zelenej streche, ktorá im ukázala, ako sa môžeme v súčasnej situácii prispôsobiť týmto zmenám. Na interaktívnych obrazovkách si zahrali ekohry, kde triedili i zbierali odpad z prírody, či znižovali našu ekostopu kúpou lokálnych produktov. V krásnom prostredí žiaci strávili chvíle poučenia aj zábavy.

Dňa 26. marca sa aj za účasti žiakov našej školy uskutočnil  26. ročník najväčšej medzinárodnej matematickej súťaže Matematický klokan. Úspešní riešitelia na 1.stupni:
Klokanko 1: Matej Kukura 1.C, Michal Lukáč 1.B, Ivana Kulínová 1.A, Branislav Turcovský 1.C, Mariia berezovska 1.C, matúš Gomolčák 1.C.

Klokanko 2: Leo Šiška 2.C, Alexej Ryša 2.A, Mark Olehash 2.A, Simona Horvatova 2.C, Lívia Hromjáková 2.C.

Klokanko 3: Maxim Ličko 3.C, Tamara Ivanová 3.B, Timea Pavláková 3.C, Nataša Kuchtová 3.B, Radka Pančurová 3.C, Hana Kurianová 3.C.

Klokanko 4: Tamara Kubová 4.C, Maxim Oros 4.B.

Medzi úspešnými riešiteľmi na 2.stupni bolo až 23 žiakov. Z piateho ročníka sú to žiaci: Felix Kompiš, Alexandra Lukáčová, Anna Mašlonková, Lujza Dubovská, Alexa Kompiš, Herta Jelineková, Tamia Sárossy a Ján Kovaľ, ktorý získal krásne 2. mieste. Zo siedmeho ročníka: Teo Sárossy, Natália Pomietlová, Lukáš Jabrik a Oliver Kristiňák. Z ôsmeho ročníka: Kvetoslava Jachová, Eva Psotová, Martin Imro, Daniela Hlubeňová, Naďa Kovačiková, Nikola Marettová, Tamara Begeniová, Lea Dubovská, Sofia Znisczlová a najlepšie sa umiestnil Matej Kander, ktorý získal 8. miesto. Z deviateho ročníka sme mali jedného úspešného riešiteľ Dominika Smereka.

Minulý piatok zavítal na našu školu pán spisovateľ Slavomír Szabó. Stalo sa tak, vďaka podujatiu Rozčítajme Košice, ktoré sa koná pod záštitou pána primátora Jaroslava Polačeka. Pán spisovateľ žiakom bližšie priblížil prácu spisovateľa, predstavil im svoje diela, zodpovedal zaujímavé otázky, ktoré si pre neho žiaci druhého a tretieho ročníka pripravili. Ďakujeme pánovi spisovateľovi aj za knihy, ktoré žiakom rozdal a popodpisoval. Taktiež ďakujeme knižnici Nezábudka zato, že nám tieto besedy sprostredkovali. Žiakom sa besedy skutočne páčili, boli obohacujúce, poučné a hlavne zážitkové.

Žiaci 8. ročníka sa zúčastnili divadelného predstavenia, kde mali možnosť vidieť tradičnú tvorbu Jozefa Gregora Tajovského. V prvej časti s názvom Hriech sledovali príbeh ľudí poznačených východoslovenským vysťahovalectvom. Dej bol obsiahnutý dialógmi o morálke, ľudskej povahe a hľadaní pravdy. V druhej časti mali možnosť vidieť spracovanie veselohry pod názvom Ženský zákon, kde sa oboznámili s ľudovými zvyklosťami a ľudovým jazykom. Po ukončení predstavenia pokračovala pre žiakov beseda, na ktorej sa dozvedeli mnoho zaujímavých informácií o štúdiu herectva, možnostiach uplatnenia sa i o tvorbe divadelných predstavení.

18. máj je Medzinárodným dňom múzeí. My sme si ho na škole pripomenuli netradične. Žiaci V. A a VI. C triedy si vytvorili triedne múzeá a na prehliadku ich výstavy pozvali mladších spolužiakov z I. stupňa. Piataci si pripravili praveké múzeum, kde predstavili rôzne pracovné nástroje, porozprávali o spôsobe ich výroby, ale predstavili i prvé hudobné nástroje, keramiku, sošky a šperky. V neposlednom rade nechýbalo ani zobrazenia pravekého obydlia i odievania sa. Šiestaci si pripravili starorímske múzeum, kde zobrazili život bežného obyvateľstva v Starovekom Ríme – akvadukty, rímske kúpele, koloseá, tógy. Zobrazili aj rímske légie, rímske tábory, ale aj nápis na trenčianskej skale. Žiaci si okrem 3D modelov pripravili aj výzdobu, popis exponátov a počas prehliadky
odovzdali svoje poznatky mladším spolužiakom a zodpovedali aj prípadné otázky. Žiaci I. stupňa tak získali nie len nové informácie, ale zistili aj na čo sa môžu tešiť na II. stupni.

Žiaci 9.B a 9.C triedy sa v dňoch 15.05. – 17.05.2024 zúčastnili exkurzie spojenej so školským výletom vo Vysokých Tatrách. Získali nové informácie o najvyššom pohorí na Slovensku, ktoré patrí do Tatranského národného parku /TANAP-u/. Oboznámili sa s faunou a flórou nášho najatraktívnejšieho územia, nadobudli nové informácie z geografie a geológie o tatranskom regióne. Zmerali si fyzické sily a upevnili svoju kondíciu na vysokohorskej túre na Popradské pleso. Deviataci odchádzali z Tatier spokojní a plní nových zážitkov!

Aj tento rok UPJŠ v Botanickej záhrade v Košiciach organizovala Botanikiádu pre žiakov 5. ročníka s témou „Vieme, čo jeme“. V apríli sa uskutočnilo školské on-line kolo, ktoré riešili naši piataci. Úspešnými riešiteľkami za našu školu sa stali Sara Hnatková a Natália Grimplini z V. C triedy. Z botanickej záhrady si okrem vlastnoručne zasadenej rastliny odniesli aj veľa krásnych zážitkov.

V týždni od 13. mája do 17.mája 2024 sa na našej škole uskutočnila preventívna aktivita na tému extrémizmus. Pani psychologička Lea Grupáčová si pre žiakov ôsmeho ročníka pripravila dotazník o ich postojoch týkajúcich sa témy. Diskutovali o rôznych skúsenostiach a zážitkoch. Aktivitu zakončili krátkym dokumentom o extrémizme.
Pojem extrémizmus označuje názory, postoje a aktivity, ktoré prekračujú rámec noriem akceptovaných spoločnosťou, vyznačujú sa hrubosťou a násilím. V spoločnosti založenej na demokratických princípoch občianskeho spolunažívania, rovnosti ľudí a slobode jednotlivca je extrémizmus protisystémová odchýlka.

Aj v tomto školskom roku zorganizovala spoločnosť MENSA ďalší ročník celoslovenskej súťaže logického myslenia s názvom IQ olympiáda. Školské kolo súťaže sa uskutočnilo v týždni od 15.4. – 21.4. 2024 a z našej školy sa ho zúčastnilo 41 žiakov, z ktorých do regionálneho kola postúpili dvaja žiaci z 8.A triedy, a to Eva Psotová a Radovan Kulín. Regionálne kolo sa uskutočnilo 14.5.2024 na Rektoráte Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach a Eva Psotová sa vďaka svojim výsledkom dostala až do celoslovenského kola, ktoré sa uskutoční 3.6.2024 v Levoči. Eve srdečne blahoželáme a prajeme veľa úspechov v celoslovenskom kole.